此副作品由夏津縣特殊教育學校中職預科班的學生制作。
夏津縣特殊教育學校簡介
夏津縣特殊教育學校前身為“夏津縣精華聾兒語訓學校”，由第十、十一、十二屆全國人大代表袁敬華創辦于1992年9月。學校歷經20多年發展，在各級黨委政府及教育、殘聯、衛生等部門正確領導和大力支持下，已發展成為在全國極具影響力的集殘障兒童學前教育、義務教育、康復訓練、醫療救治及職業技能培訓為一體的綜合性特教學校，是山東省規范化學校、山東省康教結合實驗學校，國家級人工耳蝸定點康復機構，省級聽力語言、智障、孤獨癥、腦癱兒童定點康復機構，被省慈善總會命名為“山東省殘疾人康復基地”，被省政府授予“優秀殘疾人之家”、“特殊教育工作先進單位”、“殘疾人康復工作先進單位”等榮譽稱號。
學校坐落于夏津縣經濟開發區承宣街，占地5.5萬平方米，建筑面積3.1萬平方米，現有聽障、智障、自閉癥、腦癱等在籍學生750多人。現有教職員工172人，其中特教專任教師96人、康復師31人（含醫師、治療師、評估師）、生活護理教師35人、行管及工勤人員10人。
學校建有教學綜合樓、康復樓、病房樓、餐廳宿舍樓及其它附屬設施，配備有標準化測聽、評估以及聽覺、言語、語言、認知、情緒行為障礙干預等訓練系統，有多感官訓練室、感覺統合訓練室、聽覺統合訓練室、多媒體互動訓練室、奧爾夫音樂室以及生活勞技、計算機、美工等功能場室和書法繪畫、掐絲景泰藍、軟陶泥塑、剪紙篆刻等職業技能培訓室。
學校分設聽力語言部、智障部、自閉癥部、腦癱部和助聽器語訓教研室、人工耳蝸語訓教研室、智障啟智教研室、自閉培智教研室、腦癱教學教研室以及康復中心、托養中心。按照“醫教結合、綜合康復”辦學理念，學校于2013年創辦了具有醫療資質的康復醫院，是德州市醫保定點康復醫療機構，可為學生提供醫學檢測、身體檢查、康復訓練等服務，做到了學生日常學習和康復訓練的有效銜接，使其學習和康復訓練相輔相成、相互促進，確保了康教結合實施效果。
學校“醫教結合、綜合康復”，“缺陷補償、潛能開發”特色辦學路子取得顯著成效。2014年8月，校男子足球隊、女子籃球隊代表德州市參加山東省第九屆殘疾人運動會，王勝達等3位同學被選入省足球隊；2015年9月，自閉癥學生的126幅作品在北京（宋莊）上上國際美術館展出；有150余幅學生書畫作品參加省市縣中小學生作品展，獲省獎25幅、市獎29幅，縣獎15幅；張倩等5位同學考入省特教專科學校書法、繪畫專業；腦癱學生的相聲《出名》參加市縣匯演獲優秀獎，智障學生的音樂劇《感恩的心》和聽障學生的《聽見了愛》獲省級二等獎等；2016年5月，師生自編自演節目《感謝您》作為全市唯一一個殘障兒童表演的節目受邀參加全市助殘日活動演出。2017年6月我校學生代表德州市赴濰坊參加全省第九屆殘疾人藝術匯演，表演了舞蹈《破繭成蝶》，受到好評。學生的書畫、掐絲景泰藍、剪紙等作品已嘗試走進網店，前景理想。辦學20多年來，學校已送出學生680多人，使他們實現了回歸主流社會的夢想。
“醫教結合、綜合康復”模式得到家長廣泛認可，得到專家及各級領導充分肯定。學校“缺陷補償、潛能開發”的辦學理念和“醫教結合”的辦學模式得到了上級主管部門的充分肯定，被定義為“夏津特教模式”。2016年7月，山東省殘聯、山東省教育廳、山東省衛計委聯合下發《關于在全省殘疾人康復教育機構學習推廣“夏津特教模式”的通知》（魯殘聯發【2016】17號），在全省范圍內進行推廣學習。2017年5月30日，李克強總理復信我校學生鄧玉友，對我校孩子們致以節日祝福，勉勵大家努力學習，成長成才，實現自己的人生價值。
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